lunes, 24 de marzo de 2014

RECURSOS LITERARIOS


                                           Recurso Literario


La hipérbole: Consiste en exagerar un suceso, una cualidad, una cantidad. Ejemplos

No hay extensión más grande que mi herida.

Por doler me duele hasta el aliento.

La repetición: Es otro recursos muy utilizado por los escritores.

La tierra más verde de huertos
la tierra más rubia de mies
las tierra más roja de viñas.

La aliteración: Consiste en repetir intencionadamente uno o más sonidos con el fin de producir un efecto concreto.
 Los claros clarines de pronto levantan sus sones.
 Los suspiros se escapan de su boca de fresa.

El  hipérbaton: Consiste en una alteración del orden habitual de los elementos de la oración.
 

    Poesías



Del salón en el ángulo oscuro
de su dueña tal vez olvidada
silenciosa y cubierta de polvo
veíase el arpa.

 
                                                          


                                                       Asomaba a sus ojos una lágrima
                                                       y a mi labio una frase de perdón; 
                                                       habló el orgullo y se enjugó su llanto, 
                                                         y la frase en mis labios expiró.


                                                      Yo voy por un camino; ella, por otro; 
                                                    pero, al pensar en nuestro mutuo amor, 
                                                   yo digo aún: —¿Por qué callé aquel día? 
                                                     Y ella dirá: —¿Por qué no lloré yo?

Gustavo Adolfo Bécquer.

                                                        

                                                            AGUA, ¿DÓNDE VAS?...

       
                                                Agua, ¿dónde vas?
                                               Riyendo voy por el río
                                                a las orillas del mar.
   
                                                Mar, ¿adónde vas?
  
                                                Río arriba voy buscando
                                               fuente donde descansar.
   
                                              Chopo, y tú ¿qué harás?
    
                                              No quiero decirte nada.
                                                   Yo... ¡temblar!
  
                                           ¡Qué deseo, qué no deseo,
                                              por el río y por la mar!
  
                                           (Cuatro pájaros sin rumbo                                              en el alto chopo están).

Federico Garcia Lorca.

martes, 18 de marzo de 2014

RESUMEN: VOCES NOCTURNAS


Titulo: Voces Nocturnas
Autor: Gianni Rodari


Una noche un viejo señor estaba a punto de dormirse cuando oyó llorar  a alguien. El viejo señor siguió el llanto y encontró a un señor en un porche con mucho frío y se lo llevó a su casa. Al día siguiente se puso malo y la llevó al médico.
A la noche siguiente fue a una montaña que había una mujer con su hijo que estaba malo y lo llevó a un médico y luego a la siguiente noche fue a ayudar a una familia que no tenía casa porque le había tirado  la suya una bomba y le ayudó.

Primer final: El viejo señor se puso unos tapones para no escucha los llantos y no los oía.

Segundo final: Una noche hubo un robo y lo acusaron a él del robo y  no era el que robó. En la cárcel no podía ayudar a nadie.

Tercer fina: A la noche siguiente no escuchó a ninguna voz porque pensaba que nadie sufría.

Opinión: Me ha encantado porque nos enseña que tenemos que ayudar a la gente que lo necesita y tenemos que valorar los recursos que tenemos porque hay gente que no tiene tanto como nosotros. Y lo que no me ha gustado  es que le echaran la culpa a él porque  no había robado nada.

jueves, 13 de marzo de 2014

INVENTOS DE EL SIGLO XX

Microondas

 El 8 de octubre de 1945 el norteamericano Percy Le Baron Spencer, patentó un aparato que se convertiría en el horno microondas. La empresa Raytheon desarrolló un programa de aplicación en cocinas del microondas, del que resultó un aparato para la cocción, el Radarange, que era grande y pesado, y que se uso en hospitales y comedores militares. En 1967 se empezaron a fabricar los primeros hornos de uso doméstico.


El tractor



El tractor significó para el campo el ingreso a la era moderna. Con el uso de ésta máquina se consiguió hacer posible, en pocas tiempo, el trabajo de varios días. En 1907 Henry Ford empezó a fabricar tractores en serie con piezas de automóviles, a los que llamo Fordsons, tuvieron gran éxito y fueron exportados a Europa después de la Segunda Guerra Mundial.

El teléfono


Por mucho tiempo se dijo que quien invento el teléfono fue el científico e inventor estadounidense de origen escocés Alexander Graham Bell, junto con Elisha Gray, pero Bell no fue quien creo el teléfono, solo registró la primera patente en el año de 1876. La segunda patente la registró Gray.
La lavadora

La primera lavadora eléctrica apareció en 1901, gracias a Alva Fisher, aplicando un motor hizo girar un tambor incluyendo agua y jabones. El uso de la lavadora se popularizó cuando la electricidad se convirtió en un servicio de uso común. Algunos modelos actuales dejan la ropa lavada y seca poseen programadores de tiempo y sensores que controlan la velocidad y temperatura el consumo.

jueves, 6 de marzo de 2014

LOS OPERADORES MECÁNICOS

RESUME



Tipos de operadores mecánicos.

Los operadoras mecánicas son piezas móviles que se emplea para transmitir el movimiento o la fuerza en las máquinas mecánicas.

 Las ruedas, que pueden ser lisas o dentadas.
Los ejes, se acoplan a las ruedas o a un motor y giran en el mismo sentido que ellos.
Las correas o cadenas, que se trasmiten en el movimiento de una rueda a otra.
Las palancas, que transmiten una fuerza a la vez que la aumentan o la reducen.
Los muelles y los resortes, que acumulan la energía.
Las manivelas, que se emplean en algunas máquinas manuales para iniciar el movimiento.
Las cremalleras, que son piezas alargadas con dientes en los que puede encajarse ruedas dentadas u otros operadores.

Los engranajes

Los engranajes son unos mecanismos formados por dos o más operadores que encajan entre si gracias a que tienen unos salientes llamados dientes.

Cuando las ruedas se acoplan directamente una a la otra, giran en sentidos opuestos. 
Cuando las ruedas se unen mediante una correa o una cadena, giran en el mismo sentido.

Cuando las ruedas tienen el mismo número de dientes, giran con la misma velocidad.
Cuando las ruedas tienen un número de distinto de dientes, la rueda más pequeña gira mas rápido que la rueda más grande.

El mecanismo piñón-cremallera

Usando solo ruedas podemos transmitir un movimiento circular o variar la velocidad de giro. Pero para convertir un movimiento circular en un movimiento lineal se usa un engranaje especial, el mecanismo piñón-cremallera.

Los cambios de marcha

Los cambios de marcha o cambios de trasmisión son engranajes que se emplean para cambiar la velocidad de giro de un eje. Se emplean, por ejemplo, en los automóviles y en las bicicletas. 

miércoles, 5 de marzo de 2014

LAS PARTES DE UNA MÁQUINA

RESUMEN



La estructuras y la carcasa 

Las estructuras de una máquina es la parte sobre la que se apoyan los demás elementos.
La carcasa o cubierta sirve para proteger la máquinas y para que otro elementos de la maquinas se unan a ellas.

El motor y las partes móviles

Motores de combustibles: Se emplean en la mayoría de los vehículos y en otras máquinas, como motosierras  o apisonadoras.

Motores eléctricos: Están presentes en máquinas de todo tipo, desde pequeños electrodomésticos hasta locomotoras eléctricas.

 Las piezas móviles u operadores mecánicos se encargan de transmitir el movimiento del motor  a otras partes de las maquinas. 

Los circuitos eléctricos y electrónicos

Lo encontramos en las máquinas que funcionan con energía eléctrica.

Los sensores 

Un sensor de temperatura puede usarse para que un radiador se encienda o se apague automáticamente según la temperatura que haya en el exterior.
Un sensor de luz no permiten que se cierren las puertas de un ascensor cuando alguien intenta entra o salir.
Un señor de infrarrojos un televisor permite controlarlos con un mando a distancia.
Una antena hace posible que una radio recibida información desde e exterior.

Indicadores y pantallas

Son los elementos en los que aparecen información, normalmente sobre el funcionamiento de la propia máquina. 

HOMENAJE A MI COLEGIA

DÍA DE ANDALUCÍA

Para los niños y niñas de sexto este día de Andalucía es especial, es el ultimo que pasamos como alumnos del centro Por eso ademas de recordar a las mujeres andaluzas, queremos rendir un pequeño homenaje a nuestro colegio, a el día del docente.

Nos vamos con ilusión de iniciar una nueva etapa, con miedo porque no sabemos que será de nosotros, pero con mucha pena porque os dejamos. 

Llegamos muy pequeños llorando porque dejábamos a nuestras madres y nos vamos llorando porque dejamos el centro, pero con una mochila llena de sabiduría, experiencias inolvidables, momentos felicidad y sobre todo un montón de valores que poco a poco nos habéis ido enseñando y que nos ayudarán en nuestra vida.

Nunca os olvidaremos, os recordaremos con cariño y siempre os llegaremos en el corazón.

Muchas gracias a toda los maestros y maestras que nos habéis acompañado en nuestra vida en el centro, que nos habéis habéis ayudado a superar las diferencias etapas, que nos habéis ayudado a crecer. gracias, y felicidades en vuestros días. 

martes, 4 de marzo de 2014

MUJERES ANDALUZAS HISTORIA

Maria Pineda



(Granada, 1804-id., 1831) Heroína española. Viuda y madre de dos hijos de corta edad, fue denunciada por haber bordado en una bandera la leyenda «Ley, Libertad, Igualdad» y acusada de pertenecer a una conspiración liberal. Al negarse Pineda a delatar a sus supuestos cómplices, Pedrosa, miembro de la Chancillería de Granada, y según la leyenda, secretamente enamorado de ella, decretó su ingreso en prisión. En medio de las protestas de la población, fue juzgada y condenada a morir a garrote vil.  



Maria Zambrano

María Zambrano nació en Vélez-Málaga el 22 de abril de 1904, hija de Blas Zambrano García de Carabante y Araceli Alarcón Delgado, ambos maestros. En 1908 se traslada con su familia a
Madrid  y vive en el Nº 8 de la calle Redondilla. Más tarde, en 1909, la familia se afinca en Segovia 
donde transcurre su adolescencia, a causa de que a su padre Blas le habían otorgado la cátedra de Gramática Castellana en la Escuela Normal de Maestros de la ciudad, mientras María estudió en el Instituto de Segovia.